Das Interesse unserer Schüler an den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu wecken und zu fördern ist das Ziel des MINT-Projekts an unserer Schule.
Bereits zum zweiten Mal erhielt unser Campus Nord das Signet „MINT-freundliche Schule“, und zwar am 18. November 2021 im Rahmen einer feierlichen virtuellen Zeremonie. Das Gütesiegel wird von der deutschen Bildungsinitiative „MINT Zukunft schaffen“ – unter der Schirmherrschaft von Dr. Angela Merkel – verliehen.
Diese Initiative beabsichtigt, die Bildung in den MINT-Bereichen auszubauen und zu stärken, denn sowohl Deutschland als auch andere Länder sehen sich mit einem Fachkräftemangel in den naturwissenschaftlich-technischen Berufen konfrontiert. Es ist daher von groβer Bedeutung, bei jungen Menschen das Interesse für die MINT-Fächer zu wecken und ihnen entsprechende Kompetenzen zu vermitteln. Die Schulen nehmen eine zentrale Rolle bei der MINT-Förderung ein, da hier die Schüler mit diesen Fächern oft zum ersten Mal in Berührung kommen.
Am Campus Nord der Deutschen Schule finden jedes Jahr mehrere, inzwischen fest etablierte MINT-Veranstaltungen und -Aktivitäten statt: das MINT-Forum, der „Día Verde“, der Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ und der Informatik-Biber Wettbewerb, Experimente im Kindergarten sowie Ausflüge zur Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) und zu in- und ausländischen Privatunternehmen in Mexiko etc.
Darüber hinaus hat sich ein neuer Ansatz herausgebildet: Durch die Vernetzung mit Firmen, Hochschulen und Schulen in Deutschland sowie anderen Ländern Europas und Lateinamerikas, durch Arbeitskreise, Schülerwettbewerbe und Unternehmenspraktika erfüllt unsere Schule in zunehmendem Maβe die Vision und Mission von „MINT Zukunft schaffen“.
Der Campus Nord hat das Ziel erreicht: Unsere Schüler nehmen aktiv an den MINT-Veranstaltungen teil und interessieren sich schon von klein auf für technische und naturwissenschaftliche Berufe. Wir sind sehr stolz darauf, gleich zwei Erfolge verbuchen zu können: Nicht nur den erneuten Erhalt des Signets „MINT-freundliche Schule“, sondern auch die Tatsache, dass wir in den jungen Menschen die Leidenschaft für die MINT-Fächer haben wecken können, und das vor dem besonderen Hintergrund, dass die Schüler eineinhalb Jahre lang rein virtuell in den MINT-Fächern unterrichtet wurden.
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