Die Deutsche Schule trägt zur Identitätsbildung künftiger Generationen bei. Die bikulturelle Entwicklung hin zu integren Berufstätigen beginnt im Kindergarten, einem Ort, an dem alle Träume möglich sind und die Kinder anhand von Spielen, Basteln und Experimenten lernen.
Der Kindergarten zeichnet sich durch ein hochqualitatives Bildungsmodell aus, das auf die sozio-emotionale, zweisprachige Entwicklung der Kinder abzielt, und zwar in altersgemischten Gruppen, die das gesunde Zusammenleben fördern.
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