Methodeneinsatz

Lernzuwachs durch Methodeneinsatz im Unterricht an den Deutsche Schulen in Mexiko-Stadt 

Als deutsche Grundschule in der Weltmetropole Mexiko-Stadt setzen wir Wert auf die Entwicklung im Bereich der Eigenständigkeit unserer Schüler:innen innerhalb ihres Lernprozesses.  

Daran arbeiten wir durch einen systematischen und konzeptionell verankerten Methodeneinsatz in unserem Unterricht. Schulspezifisch entwickelte Methodenkarten in spanischer und deutsche Sprache, um die Anwendung von Methoden fachübergreifend gewährleisten zu können, bieten uns als Bildungseinrichtung die Gelegenheit eigene festgelegte Schwerpunkte wie Eigenständigkeit und soziale Kompetenzen durch kollaboratives Lernen einzuführen.   

Offene Unterrichtsformen ermöglichen unseren Schüler:innen von der 1. Klasse an, differenziert durch Material, Zeit, Raum und Medium zu lernen und einen Wissenszuwachs zu erleben.  

Durch den Einsatz ausgewählter Methoden erlangen unsere Schüler:innen Kompetenzen in unterschiedlichen Bereichen und werden somit integral auf die globalisierte Welt vorbereitet. Wichtig dabei sind Kompetenzen ins Auge zu fassen, wie zum Beispiel die Beschaffung und Auswertung von Informationen oder  Interpretation und Analyse dieser, um einen kritischen Blick auf Situationen und Gegebenheiten zu entwickeln und reflektierte Individuen auszubilden.  

Die ausgewählten Methoden für die einzelnen Jahrgangsstufen ermöglichen das Filtern und Herantasten an Informationen und Wissen, um somit altersgemäß Kompetenzen zu entwickeln. Entdeckendes und ludisches Lernen schafft die Motivation unserer Schüler:innen.  

Der Einsatz digitaler Medien in Verbindung mit Methoden erzeugt Synergie, um unsere Schüler:innen aktualisiert und zukunftsorientiert zu bilden. Kontinuierliche Fortbildungen, Schwerpunkte in der Schulentwicklung und internationaler kollegialer Austausch geben unseren Lehrkräften ausreichend Input, Neues zu erfahren, anzuwenden und in unserer Schule zu implementieren.  

Somit garantieren wir deutsche Bildungsziele und Inhalte im Ausland, eingebunden in die mexikanische Kultur und Ansprüche bedingt durch die landesspezifische Bildungsbehörde.  

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