Die Deutsche Schule Mexiko-Stadt West, Campus Poniente in La Herradura, ist der jüngste der drei Campus und wird seit dem Schuljahr 2019/20 erstmalig von der ZfA zweizügig gefördert. Wir sehen uns als Teil einer gemeinsamen Geschichte der gesamten Schule: Der Deutschen Schule Mexiko-Stadt, die am 3. November 2019 ihren 125. Geburtstag an allen drei Campus feiern konnte.
Das vorliegende Schulprogramm versteht sich als Roadmap für die Entwicklungsprozesse und als Wegweiser durch die Bereiche der Schulentwicklung an unserer Schule. Es beschreibt die Struktur der Abteilungen, die der gewählten Gremien und die Arbeit des Kollegiums an den Schulentwicklungstagen (Consejo Técnico) der Schule.
Ausgehend vom gemeinsamen Leitbild der drei Campus der Deutschen Schule in Mexiko-Stadt entwickelten wir 2018 in einem gemeinsamen Arbeitsprozess von Lehrern, Schülern, Eltern und Vorstand eine Systematik (den sogenannten Humboldt-Koffer), die es uns ermöglicht, unsere schulische Arbeit und den Schulentwicklungsprozess als Ganzes in den Blick zu nehmen.
Am Beispiel unseres pädagogischen Schwerpunkt MINT (siehe dazu den Menüpunkte „MINT“) wird deutlich, dass die beiden Bereiche (oder auch Humboldt-Koffer) „Aneignung von Wissen“ und „Schulung des Denkens“ diesen Schwerpunkt im schulischen und im AG-Bereich abdecken.
Das so weiterentwickelte pädagogische Qualitätsmanagement (PQM) wird vom ganzen Kollegium mitgetragen, das an den Schulentwicklungstagen in den verschiedensten PQM Gruppen engagiert mitarbeitet. Im Menüpunkt „Schulentwicklung und Steuergruppe“ stellen wir unsere aktuellen Arbeitsschwerpunkte vor.
Nach der 1. Bund-Länder-Inspektion (BLI) 2013, dem Bilanzbesuch der ZfA 2016, dem PeerBesuch 2017 haben wir in der 2. BLI im Januar 2020 unser Qualitätssiegel „Exzellente deutsche Auslandsschule“ sehr erfolgreich bestätigt.
Schulprogramm DS Mexiko-Sadt Campus West 2019
Programa escolar Colegio Alemán Alexander von Humboldt Campus Poniente 2019
